A arte de ensinar e aprender com os alunos do TOPA

      As atividades matemáticas e o português no nosso cotidiano foram os assuntos mais discutidos na capacitação do Programa Topa que aconteceu no salão paroquial na cidade de Planaltino nos dias 28 e 29 de outubro de 2014 (terça e quarta-feira).

      “O professor antes de mais nada precisas ter com seus alunos uma relação de confiança, troca de experiências e reciprocidade”. Essas foram as palavras dos ministrantes Daélcio Mendonça e Núbia Paiva, que falaram principalmente da importância das relações humanas, ambos, pedagogos formados pela UESB (Universidade do Sudoeste da Bahia) e residentes na cidade de Jequié-Ba. Essa relação de reciprocidade, fator preponderante na relação professor/aluno, faz com que tanto ambos sejam cúmplices de uma aprendizagem significativa diante das dificuldades enfrentadas na sua vida cotidiana e nos afazeres da vida.

      No primeiro dia, a matemática foi o foco das atenções, onde foram desenvolvidas atividades que fazem parte do dia-dia das pessoas como por exemplo,  a quantidade de água que se gasta nos afazeres domésticos até algo mais complexo, que é a organização das contas que se paga mensalmente como telefone, mercado, feira, contas de água, energia elétrica e outros. Essas atividades foram apresentadas pelos professores e coordenadores do programa que acontece desde 2013, aderido pela Secretaria de Educação Municipal. As atividades foram apresentadas através de cartazes, planos de curso, leitura de textos, planilhas, gráficos, e de várias outras formas. Elas proporcionaram momentos de muito aprendizado no que tange a participação como um todo (atividades com os seus alunos, interação entre os colegas etc.)

      No segundo dia, valorizar a leitura e a escrita, foi o outro foco das atividades a serem apresentadas, não estando muito distante da dinâmica do dia anterior. Leitura compartilhada, retirada de fragmentos de textos, opiniões a respeito dos temas, discussões, apresentação de slides, vídeos, músicas etc. Foram momentos ricos com informações importantes e necessárias para se trabalhar com os alunos que fazem parte do programa. Uma linguagem bem clara, simples e de fácil entendimento, essa é na verdade a política do programa que tem como objetivo principal a aprendizagem dos seus alunos de um modo geral.

      No final do encontro os ministrantes falaram da importância do mesmo, a sua continuidade nos próximos anos na tentativa de diminuir o número de analfabetos, novas atividades a serem realizadas e novas propostas capazes de dar ainda mais um viés que seja importante para o funcionamento do programa, realização de outros encontros, e o mais importante, a boa relação entre todos aquele que fazem parte deste programa.

Texto: Edvaldo Vieira-coordenador pedagógico